Музейный урок: " Детство,опалённое войной".
Цель мероприятия: пробудить интерес к истории нашей Родины,
воспитать гордость за героическое прошлое, вызвать стремление больше узнать об
этом периоде истории, познакомить с литературой, имеющейся школьном музее по
данной теме.
Оформление. 1.
Книжная выставка «Детство, опаленное
войной»: «Дети военной поры»; Ильина Е.Н. «Четвертая высота»; «Орлята Великой
Отечественной»; Надеждина Н. «Лара Михеенко»; «Пионеры – герои»; Голенкова А.
«Подвиг Кири Баева»; Корольков Ю. «Партизан Леня Голиков» и др.
2. Музейные экспонаты военной тематики (
фронтовые письма, фотографии и др.
3. Выставка детских рисунков на антивоенную
тему.
В ходе урока демонстрируется презентация
«Дети – герои войны».
Действующие лица: Ведущий, Чтец (1), Чтец (2).
ВЕДУЩИЙ: 67 лет прошло со Дня Победы. И война постепенно уходит в прошлое,
становясь страницей в учебнике истории. Но мы вновь и вновь вспоминаем о ней. 4
года! 1418 дней. 34 тысячи часов… С боями, перебежками и ползком – 4 года! 27
миллионов погибших. Если по каждому погибшему из 27 миллионов в стране объявить
минуту молчания, страна будет молчать… 43 года! 27 миллионов за 1418 дней – это
значит погибало 13 человек каждую минуту…И среди этих 27 миллионов – дети, которые так и не стали взрослыми. Война и
дети… Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что
дети родятся для жизни, а не для смерти. А война эту жизнь отнимает. На хрупкие
детские плечи легла тяжесть военных невзгод и бедствий.
